教育部《普通高中课程方案》中关于社会实践明确提出：学生每学年必须参加1周的社会实践。军训属于社会实践的重要组成部分，高一学生都必须参加军训课程。

军事训练属国防教育，其目的在于对学生进行爱国主义教育和国防教育，让学生学习基本的军事知识与军事技能，培养组织纪律观念、团队精神和艰苦朴素的优良作风，磨练意志品质。

根据学校的教学工作安排，11月18日-22日，高一年级的同学开展了军训课程。11月18日早晨6点，天还蒙蒙亮，全体高一学生便到校集合，统一乘车前往育新学校，开始高中生涯的第一次社会实践活动。经过一个多小时的车程，我们的队伍便到达育新学校。严明的纪律、整齐的队伍、严格的作息时间让同学们立刻感受到了军训严肃的氛围。

在五天的时间里，同学们经历了阅兵式训练、场馆教育、战术训练、原地间科目训练、齐步训练、正步训练、整理内务、水上活动等方面的训练。他们需要走出舒适区，开始接受挑战。

深中学生用自己的行动给出了答案：在走独木桥时，能够克服畏惧心理，大胆迈步；在翻越障碍墙时，能够一冲而上；在石子地上匍匐前进时，能够克服疼痛，勇往直前；在划龙舟时，能够齐心协力……渐渐地，学生的脸上有了更多的笑容，和教官有了更多的交流，此时，他们是真正的享受军训了。

在此期间，为丰富学生的军训生活，提供展现自我的舞台，学校举办了一场军训文艺晚会，每个班级的同学都为大家带来了精彩的节目，班级合唱、乐器演奏、歌舞表演、小品，形式多样的节目点燃了学生的热情，当学长团突袭晚会现场，为学弟学妹带来《撑腰舞》时，现场气氛达到了高潮。

烧烤活动也很受学生的欢迎，刚好当天晚上降温，学生们围绕在火炉旁，一起烧烤，一起分享，让人心里充满了温暖。

11月22日上午，同学们齐聚训练场展示五天的军训成果。看着同学们整齐的着装、笔挺的腰板、整齐的队形、稳健的步伐、嘹亮的口号、抖擞的精神，老师们都感受到同学们的飒爽英姿，成长似乎就在一瞬间。

结营仪式上，王新红校长助理对同学们军训期间的成长给予了高度肯定，同时也对军训的价值和对同学们的期待做了强调。她说到：“学生军训是全民国防教育的重要组成部分，也是学校开展国防教育、培养高素质人才的重要形式。历史经验表明，一个国家、一个民族的强弱兴衰与国民国防意识的强弱有密切的联系。同时，军训也是培养学生良好意志品质的重要形式。军训培养和磨炼了学生果断、勇敢、顽强、自制和坚韧不拔的优良意志品质。这种意志品质激励我们在成才路上努力攀登，也是我们把握人生航向，迎着狂风巨浪向理想目标迈进的重要条件。当我们从思想上深刻认识到军训的价值时，我们就更有可能在离开我们亲爱的教官后，回到熟悉的校园里时，真正将军训的结果内化为自己的行为和品质，并且落实在我们的日常学习和生活中。”

高一（17）班曾致一作为学生代表做了发言，她对育新学校、教官、班主任给予的关心和支持表示感谢，也分享了自己在军训期间的体验和收获。她的分享铿锵有力，收到了热烈的掌声。她说到：“从一步一步的队列训练、一招一式的军体拳、匍匐在沙地上的战术训练、整齐划一的团体划船、惊险刺激的飞越泸定桥中，我们收获了军人的意志、军人的庄严、军人的潇洒！”

在军训期间，育新学校为同学们创造了良好的条件和后勤保障；英姿飒爽、坚毅果敢的教官们认真负责，亦严亦慈，他们的身体力行、军人气质深深感染了在场的深中师生。 在结营仪式上，为了表示对育新学校的感谢，王新红校长助理代表学校向育新学校赠送了锦旗。育新学校对优秀连队、优秀学员、优秀指导员做了表彰。

五天的时间很快结束，同学们在军训中收获了很多，有经历就有成长，希望同学们能够将军训期间的习惯、感悟坚持下去，正如曾致一同学在发言中说的：“愿我们都将军人坚韧的意志、不屈的品格、端正的态度、高效的行动力带入我们的学习生活中，遇到挫折与困难不退缩，努力挑战自我。”

希望同学们通过军训的历练，学会少一份娇气，多一份硬气，少一份依赖，多一份自强，少一份畏难退缩，多一份勇往直前，懂得自制、自爱、自理、自强，成为一名主动发展、追求卓越、具有家国情怀和人生大格局的深中人。